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La experta Pilar Mellado profundiza en estas ideas en la Universidad Loyola
Actualidad 29 de septiembre de 2023 Sandra DíazEnseñar a nuestros hijos e hijas a hablar de dinero, a familiarizarse con términos como el ahorro, la inversión, emprendimiento, así como otros términos financieros, es lo que se hizo ayer en las Jornadas de Puertas Abiertas MBA Kids celebradas en las instalaciones de la Universidad Loyola Córdoba.
La ponente Pilar Mellado, especialista en divulgación de la Comisión Nacional del Mercado de Valores, y autora del libro “Bapi el elefante” aconsejó a los padres y madres asistentes cómo introducir y normalizar en las conversaciones cotidianas tratar asuntos relacionados con el dinero con los más pequeños para que creen una relación sana con las finanzas de cara a su futuro.
Paralelamente a la ponencia, los niños que asistieron realizaron un taller MBA Kids gratuito llamado el Juego del Emprendedor en el que desarrollaron una idea de negocio a través de este juego de cartas que, al término del acto, presentaron a toda la audiencia asistente ante el asombro de sus padres y madres por la creatividad de sus proyectos empresariales.
A estas jornadas asistió la alcaldesa accidental y presidenta del Imdeec, Blanca Torrent, junto a las concejalas de Juventud, Cintia Bustos, y la concejala de Educación Narci Ruiz. Además, inició el acto con una bienvenida la Decana de la Facultad de Económicas y Empresariales de la Universidad Loyola, Pilar Castro. Entre los asistentes también se encontraba el gerente del Imdeec, Gonzalo Esparza y otras asociaciones empresariales como AJE o FEPC y asociaciones sociales como la de Altas Capacidades.
El método MBA Kids y todos los cursos que se desarrollan bajo este programa de extraescolares que se impartirá en colegios como Alauda se han diseñado para fomentar habilidades propias del mundo empresarial en los niños y niñas. Liderazgo, asertividad, empatía, autocontrol, gestión de la frustración, del miedo, del éxito serán los conceptos que aprenderán los niños de 7 a 12 años y de los que también se hablaron en la ponencia y posterior mesa redonda.
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